作为学生,其天职——第一任务仍是学习,要学好各门课程,要拓宽知识面、提高自身综合素质,要学习做人处世的道理等等。的学习是自觉的,它不同中学的教与学,老师更多的是在学习方面进行引导启发,不再象中学里强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,且不可有松懈的思想。在里也曾有先例,新生入学后,中学里拉紧的弦一下子放松,忽视学习的重要性,或始终沉迷于高考结果而不能自拔,从而出现学期或学年的考试不过关,导致留级,降级,甚至退学的后果,此时悔之晚矣。

如果学校里没有朋友,总是独来独往,孩子也很容易产生厌学的情绪,可能就会通过假装生病的方式来逃避学习。对于这种状况,家长需要在平时教会孩子必要的社交技巧,让孩子勇敢大方地跟同学进行交流。

心理咨询师诊断孩子患有广场恐惧症是很容易的事,把不上学归因于孩子出了心理障碍,一方面让孩子不上学成为合理,另方面使父母转为关心孩子的身体,改善了亲子距离。看起来是双方获益的事,却隐含着一种成长的损失。
三年中,孩子在老师和同学的陪伴下,遨游在知识的海洋中;不再恐惧,勇敢地竞选于班级的职位中……作为家长,看到了学校带给孩子无穷无尽的正能量。当他撒下一路欢歌笑语时,当他懂得诚实善良美德时,感谢老师为此付出的辛勤耕耘。感谢老师润物细无声的教育,让孩子树立了正确的世界观、人生观、价值观。
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