下午回来,和孩子聊天,问她在家学习好不好?孩子说一点也不好,说她不能和同学一块玩了,她一个人在家很无聊,她很想出去到楼下找小朋友们玩儿,她想上学,喜欢每天早上和我一同上学,一同散步,一同记单词。

孩子的语言发展是一个循序渐进的过程,有些孩子到两三岁的时候还不会说话,也不愿意和人交流,这样的情况在现实生活中并不少见,那么这样的情况是正常的现象吗?家长遇到这样的情况又该如何处理呢?小编从几个中,来分析这种情况产生的原因及家长处理方法。

如果,你家的孩子是小学阶段,建议你:①同样也是去书店,不同的是,约上他的好朋友,不用多1-2个即可。学龄前,孩子的思想变动,家长还较好沟通引导。到上学后,他的思想更多的受到老师和交往密切的好朋友的影响。去书店,约着最亲密的伙伴,一起爱上读书,和书做朋友。不是有句话说的好嘛:爱读书的孩子,长大后变坏的可能性不太大。②制定一个假期日程安排。和孩子共同完成。时间不用太紧凑,同时,留出一定时间,让他做些自己喜欢的事情。一定要记得预留事件完成情况打卡。用醒目的笔,相信,孩子一定会爱上那些完成后的一个个“?”的。③每天亲子运动1个小时。
值得一提的是,俄罗斯家长很轻松。他们不必为孩子的学费和上学发愁,因为在俄罗斯中小学是义务教育,所有孩子按区域就近入学。
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