家长们,自从将孩子送入学校的那一刻,就拿起手机,关注群内老师动态,一天都沉迷手机对话框,不能自拔;在老师拍摄的照片视频里,寻找自家孩子,如果没有看到,就会焦虑的想“也不知我的孩子在学校里怎么样?老师是不是不太关注我的孩子呢?”

我和孩子他爸简直是气坏了,但是我们也不敢再刺激这个孩子了,生怕他会做出来更疯狂、更不可控制的事情,我们做父母的和孩子的学校班主任商量了一番之后,觉得找一所专门教育小孩叛逆的学校,请最最专业的心理教育老师来引导我们的孩子,把孩子从不归路上一点点地纠正回来。

帮助孩子渡过适应期,父母要从孩子上学的第一天开始。上学前一天的晚饭后,父母与孩子共同整理新书包、文具,削好铅笔,摆放好明天上学穿的衣服、鞋子,睡前由父亲或母亲讲一个使孩子心情舒畅的童话故事,然后抚摸小脑袋亲切祝福:“(小名),祝你做个好梦。”让孩子在愉悦中入睡。早上,比平常早些起床,洗漱、吃饭完毕,穿戴整齐,背上新书包,在家人的祝福声中,由父亲或母亲陪同到学校。小学校门口,家长的一声道别,意味着把孩子送上了漫漫求学路。任何孩子在刚开始上学时,都对求知和发展充满着好奇与自豪。任何父母在把孩子送进学校之初,也都对孩子的未来充满着无限的期望。
父母是孩子的第一任老师,父母和孩子有着血缘关系为基础,在家庭教育中常常能做到以情动人。另外,父母和孩子的接触时间最多,了解最细,所以父母能根据孩子的实际进行针对性的教育。而学校在教育方面更具备丰富的的理论和实践经验,教师都经过专业训练,在教育过程中表现出有计划、有系统,从而能更专业地培养和教育孩子。所以,家庭和学校在对孩子的教育上各有所长,如能进行优势互补,形成家校合力,我想定能更好地促进孩子的幸福成长。
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