孩子到了初中,如果不加以对网络的管制教育,他们会越来越沉迷于网络,网络的力量太强大了,下至不谙世事的孩子,上至四五十岁的成年人,在他们的生活中,网络成了必不可少的伴侣,最要命的是那些少年学子们,你们是祖国的未来,是一个国家的希望,有多少孩子沉溺于网络游戏不能自拔,不但耽误了人生最好的学习知识的好时光,还会对自身的身体心理上加以毒害。游戏中的打打杀杀,愤恨、报复、仇恨等负面东西严重吞噬孩子们的灵魂,他们变得孤僻、浮躁、懒散、无所谓、没有爱心,不懂得感恩,活在自己不健康的精神世界里,给家庭学校和社会带来了不可估量的负累。

教育是一个不断实践的过程,不少家长尽管掌握了一定的教育理论知识,但缺乏实践经验,难以将教育理论与实践相结合。学校实施家庭教育将为家长提供实践借鉴和指导,协助家长改变教育过程中的各种棘手问题。在聆听了梁老师《情绪的奥秘》讲座后,家长们受益匪浅,纷纷表示:在今后的学习和生活中,要主动去聆听和认同孩子的感受,避开“成人思维”,去理解孩子并真诚的接纳孩子的情绪。可见,学校开展家庭教育不仅得到了家长的支持和肯定,为家校沟通创建了新的模式,还在一定程度上推动了教育效能的合理性和科学性。

虽然这是为了孩子能接受更好的教育,但在其他人的捐助下上学,在叔叔阿姨的殷切的目光里上学,面对这种“乞讨”来的上学机会,小小孩子内心真的不会有压力吗?
“双减”背景下的家庭教育是彰显父母教育智慧的关键时期。要想使孩子蜕变得更优秀,首先要使自己成为一名具有智慧的家长,只有这样,才能使孩子的教育有条不紊地推行下去。作为家长,我们始终应该是一名学习者。
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