一、教育孩子不打骂

学校教育和家庭教育是基于同一个理念的教学计划，二者有部分重合，相辅相成。学校从这一份理念出发，给孩子提供专业的学术和理念的对接；家长则是从生活、社会层面培养孩子的价值观、习惯、意识等。

二、家长会倾听孩子们的心声

家长们应该在适当的时候放手，就是让孩子学会独立，一个孩子如果在小的时候没能独自做过一件事，那他的动手能力只会越来越低。失望的还是家长。必须要让孩子自己独立自强，这样长大后才会更懂事，也不至于一点小事就哭着找家长了。还有就是不能对孩子太溺爱，当然更不能太严厉，要学会夸奖自己的孩子，目的就是培养孩子的自信心，但这个度要把握好。

三、父母需要信任孩子

其中大家普遍给出的建议是：帮助孩子建立时间观念，学习规划时间；孩子需要帮助时可以给予支持，但不要过多介入孩子的作业和学习生活，最终让他们逐渐知道“学习”是自己的事情。

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四、家长与怎么孩子沟通和交流

这样的色彩实验，其实在国外也是特别推崇的，色彩反应孩子的心情，也是孩子某一阶段性格的表象。但是有一点家长不能忽视，如果以前孩子画画时，喜欢用鲜亮的颜色，突然之间改变了用色习惯，如果孩子喜欢用这两个颜色，一定要及时和孩子沟通，进行心理干扰纠正。

五、如何教育孩子学会尊重长辈

在张玲玲的从教生涯中，她遇到的最为典型的、不恰当的教育方法是：“家长不尊重孩子的身心发展规律，拔苗助长，忽略科学的幼小衔接，盲目强迫孩子学习小学化知识。”在她看来，科学的幼小衔接至关重要，“如果不接受科学的衔接，会给孩子带来身体、心理和社会适应性、自信心等多方面的问题,导致孩子精神状态差、心理压力大、孤僻或狂妄、身心发育严重受挫。”

对于教育孩子，您是否已经学会，感谢观看“为什么家长越想管孩子孩子越叛逆”的相关故事！，如何帮助孩子度过叛逆期？青少年叛逆教育学校认为引导的前提是孩子的情绪好，首先改善跟孩子的亲子关系，改善孩子的情绪，在孩子情绪比较好的情况下，再考虑其它，不然硬来只会适得其反。想要了解更多“十一二岁叛逆的孩子该怎么管”的信息，请致电专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。