为什么孩子们会感到厌学？让家长知道怎样教孩子学习的三个理由

、父母的忧虑

俗话说：“教育要从娃娃抓起”，当前经济发展迅猛，社会竞争压力日益增大，许多父母从孩子出生的那一刻开始陷入焦虑状态，总是时不时地拿自己的孩子和别人的孩子比较，如果别人的孩子比自己的孩子看起来更好，父母就会陷入更深的焦虑，然后将这种焦虑转化为孩子，给孩子带来巨大的压力。

家长总是担心自己的孩子会被别人远远地甩在后面，不断地激励着孩子前进，而家长的这种方式已经给孩子造成疲惫感，有些父母总是期望孩子成为一个有能力，事业家庭成功的人，而忽视了孩子的内心的真实想法。

、习得性无助使儿童厌学

第一次考试失败后，孩子会觉得这次没发挥好，下一次再努力。但是二三次考试成绩还是很差，而且家长没有接纳孩子，反而责怪孩子，孩子会对学习产生恐惧心理，觉得自己不能学习。

俗话说得好：让孩子害怕的不是学习本身，而是家长对学习的态度。很多孩子在上小学后，每天晚上做作业的时候都像是一场梦魇，写得慢要受批评，写得不认真要受批评，做不了还要受批评。每一次考试结束，考低的要受到批评，考高的还是要受到批评。上课如果表现不好，还有可能被老师处罚，被同学嘲笑等等。

一天天，一年又一年，每当孩子想好好面对学习时，随之而来的就是很不愉快的经历，一而再，再而三，痛苦、尴尬、恐惧与学习相伴，与书本相伴，与家庭作业相伴，渐渐地孩子就会对学习充满抵触，产生厌学情绪。

、家庭不和

长期以来，父母亲之间感情不和，在教育孩子的问题上更是意见不一，经常当着孩子的面胡乱争吵，孩子有时因怕哭而哭出声来，可怒气冲冲的父母亲却因烦躁而对孩子大发脾气，呵斥孩子。成长于充满矛盾和怨恨的环境中的孩子，往往个性自卑，敏感怯弱，易怒，甚至有暴力倾向，成为悲观主义者。

当出现意想不到的情况时，第一反应就是产生了许多负面情绪，看不见正能量的那一面，很容易失去与外界事物接触的兴趣。儿童会把父母之间的行为和相处方式，扩展到与他人的关系中，遇到事情时，还会用攻击行为如肢体冲突来解决，而这种行为会引起同伴的排斥和厌恶。

孩子厌学现象的出现，只有对症下药更有效

、正确认识自己的角色

了解孩子厌学，是他遇到了一个无法解决的难题。不是惩罚，而是帮助他人。父母亲回归父母亲的角色，不能因为学习上的问题，就站在孩子的对立面，那样，孩子就没有了可以信赖和依赖的人。身为家长，要让孩子感觉到，你会支持他，信任他，不管他现在的学习成绩是好还是坏。

这份归属感，不是今天我对你很好，明天你该一直听我的吗？今日我了解你，明天你总该去上学吧？想得更远些，才会有足够的耐心静待花开。小孩觉得父母不急，不催，他就会放慢脚步，重新找回自己的节奏。

而学习，本来就是逆熵的过程。若放任孩子，坚持所谓的快乐教育，不但不利于孩子在学校的学习，而且很容易养成孩子厌学、反智的思想。这时，父母就得起着裁判的作用，帮助孩子养成会学习的习惯。

、学会沟通

作为教育的实施者，家长和教师对孩子的教育行为总是一厢情愿，过分地控制着孩子的行为和思想，而忽视和抹杀了孩子与生俱来的主动性。儿童一味被动地接受教育，这样，儿童就会对学习产生消极抵抗心理。

、多一些改变

孩子讨厌学习，最重要的还是从孩子自身找原因，一定要找到孩子是因为不想学或者因为不懂得合适的方法而厌学，针对不同的原因，对症下药，对不愿意的要确立合适的目标，对不会学的，要注意学习方法的积累，特别是那些水平和自己差不多，但进步很快的学生，他们的成功经验，都会给你直接有效的帮助。

学习方法应该请教老师，不要空谈，要具体，可以拿着自己的作业，自己的试卷，自己的错题本，请老师帮助分析，在分析过程中，老师会发现你的问题，会给你提供建议，这样效果最好。

结语：生命的成长需要等待。要是真不幸遇上小孩“厌学”，别怕！只要了解孩子们的情感感受，让孩子们真正感受到被接纳、被尊重，他们就会重返校园。合适的期望可以成为孩子进步的动力，促进成长，但是如果不根据孩子的年龄特征、智力水平，盲目地期待太多，虽然孩子已经很努力了，但是没有达到要求，孩子就会失去信心，这种期待就会变成失望。

河南濮阳青少年管理学校

关于厌学孩子教育问题小编就讲道这了，以上就是“封闭式成长学校在什么位置呢”的故事！，孩子厌学、叛逆这是孩子到了一定年龄会出现的问题。如果出现这种情况，家长不要着急，不要夸大其词。正确对待它。你也可以找专门的青少年管理学校来解决这个问题。想要了解更多“封闭式成长学校在什么位置呢”的信息，请致电正苗启德心理老师，请拨打下方24小时咨询热线。