在正苗启德特训学校里，美育课设置了大量的绘画课，挖掘了他们的艺术潜力，而绘画的基本功正是这方面的一个重要内容。我们每天都是用左大脑来传递讯息，而美术创作则是由右脑来完成的，而学习美术，可以帮助我们的左脑和右脑的平衡发展，让他们在画画中提高自己的艺术美感，让他们在人生中发掘美、创造美。

学生在画室中，每个人都关注在自己的画板上，跟着老师的指导在作画。绘画室给孩子们提供了一个安静的环境，让叛逆孩子沉浸在艺术的世界里，忘掉生活的烦恼、学习的压力。

学生和老师之间还可以以绘画为交流手段，通过孩子们的画作，心理老师可以进一步了解他的内心世界，便于老师调整自己的教学手段，及时反馈他需要的信息，帮助他走出困惑。

对于优秀的绘画作品，老师会把这些画作给大家一起展示，让学生们自主发言绘画作品优秀在何处，然后学生和老师一起深入分析，提高孩子们的审美能力，为孩子们下一次的绘画提供指导。

绘画是一门可以修养身心、修养心灵的艺术，是一种精神的宝贵资源。一些叛逆孩子由于画画能发发情感，调整心情而爱上了绘画。绘画让一个个孩子们的性格全面地表现出来，对他们的性格发展是非常有利的，通过美术教育来培养他们，不但能陶冶情操，还能让孩子们找到自我。

绘画也有助于孩子们认清真实的艺术，而不仅仅局限于大众的生活。一个民族的整体水平是否得到提升，不但要看其接受的教育水平，还要看其是否能继承和发展其文化、艺术精髓，以及其对优秀的美术知识和创作能力。